Page 56 - Revista Noastra Nr.53-54 (2020)

IDEI ÎN DIALOG
7
și a Imperiului Bizantin, o hartă a Daciei antice, hărțile planșa elevului Tănăsescu Marin observăm indica-
politice și fizice ale Europei, ale Asiei și ale Africii, rea sursei în ceea ce privește harta de bază: „dressé
4
instrumente de geometrie . par P. Bineteau”. La Biblioteca Academiei din
Planșele istorico-geografice, prin titlul ales, București există un Atlas istoric și geografic editat
„Geografia antică”, sunt o dovadă clară a abordărilor de către geograful francez în anul 1838. Formatul at-
sale interdisciplinare. Cele peste 150 de planșe din lasului este identic cu cel al planșelor geografice
album pot fi grupate pe 9 teme: Mapamond, Italia an- (A4). Planșa elevului M. Tănăsescu trebuia să mai
tică, Grecia antică, Spania, Galia, Asia Mică, Egipt, cuprindă în chenarul din dreapta-sus un plan al
Tracia și Macedonia, Lumea cunoscută. Romei antice.
Din punct de vedere cronologic, mapamondul
pare a fi prima temă abordată de profesorul Neagoe.
5
Analizând planșa elevului Chiriac Zaharia ,
înțelegem că se dorea fixarea unor cunoștințe generale
privind continentele, precum și câteva elemente de
cartografie matematică (coordonatele geografice). Ast-
fel de lucrări întâlnim pentru prima data la marii car-
tografi din perioada Renașterii, când se prezintă în
oglindă lumea veche și lumea nouă.

„Lumea veche” este subiectul unei teme din
care s-au păstrat două planșe. Elevul Gaicu
Constantin o numește „Lumea cunoscută din ve-
6
chime” și insistă asupra contururilor celor trei conti-
nente: Europa, Asia și Africa, atât cât erau cunoscute
în Antichitate. Observăm că limita dintre Europa și
Asia este plasată la vest de Munții Ural urmărind cur-
sul fluviului Peciora, în nord și a Donului, în sud. Prin tema „Galia”, s-a dorit indicarea vechi-
lor provincii stăpânite de strămoșii francezilor dintre
Pirinei și Valea Rinului. Elevul Anghel (Angelo)
Salingny evidențiază cele trei parți ale Galiei, lo-
8
cuite de belgi, celți și aquitani. Harta marchează mo-
mentul premergător cuceririi acestui teritoriu de către
Iulius Caesar (58 î. Hr.). Posibil să fi fost o temă
dragă viitorului inginer constructor, având în vedere
originile alsaciene ale familiei Saligny.

Cele mai multe planșe păstrate sunt cu tema
„Italia Antică”, fără îndoială o temă dragă profesoru-
lui pasionat de limba latină. Avem convingerea că
atunci când preda limba latină făcea numeroase referiri
la istoria Imperiului roman și în acest sens a dat ca
temă această planșă, punând în evidență provinciile
care compuneau nucleul marelui imperiu. Analizând
52 REVISTA NOASTRĂ nr. 53/54